Clojure: Поиск элемента в коллекции
Одним из частых вопросов новичков в Clojure является неразбериха с функцией contains?
. Казалось бы, в чем может быть проблема? Из названия функции, создается ощущение, что функция проверяет, есть ли элемент в коллекции, однако не все так просто. Функция contains?
проверяет наличие ключа в переданной коллекции, то есть не наличие элемента, а наличие ключа.
Примеры:
(contains? [10 20 30] 10) ; => false
; действительно, в векторе элемент с индексом 10 отсутствует
(contains? [10 20 30] 1) ; => true
; элемент с первым индексом в векторе есть и это число 20
Как же тогда проверить, есть ли элемент в коллекции? Есть несколько способов:
- Вызвать метод Java
.contains
(методы из Java вызываются с префиксной точкой); - С помощью функции
some
; - С помощью множеств (set), объявляются с помощью символов
#{}
, либо с помощью функцииset
.
Рассмотрим все варианты:
; Java метод
(.contains [10 20 30] 10) ; => true
(.contains [10 20 30] 1) ; => false
; Функция some
(some (fn [elem] (= elem 3)) [1 2 3 4]) ; => true
(some (fn [elem] (= elem 6)) [1 2 3 4]) ; => nil
; Множества
(some #{3} [1 2 3 4]) ; => 3
(some #{6} [1 2 3 4]) ; => nil
; и еще множества
(def my-set (set [1 2 3 3 2])) ; => #{1 2 3}
(contains? my-set 2) ; => true
(contains? my-set 10) ; => false
Задание
Реализуйте функцию my-contains?
, которая проверяет, есть ли переданный элемент в коллекции. Для конвертации nil
можно воспользоваться функцией boolean
. Метод .contains
использовать нельзя :)
Примеры:
(my-contains? [1 2 4 9] 2) ; => true
(my-contains? [1 2 4 9] 0) ; => false
(my-contains? [1 2 4 9] 9) ; => true
Упражнение не проходит проверку — что делать? 😶
Если вы зашли в тупик, то самое время задать вопрос в «Обсуждениях». Как правильно задать вопрос:
- Обязательно приложите вывод тестов, без него практически невозможно понять что не так, даже если вы покажете свой код. Программисты плохо исполняют код в голове, но по полученной ошибке почти всегда понятно, куда смотреть.
В моей среде код работает, а здесь нет 🤨
Тесты устроены таким образом, что они проверяют решение разными способами и на разных данных. Часто решение работает с одними входными данными, но не работает с другими. Чтобы разобраться с этим моментом, изучите вкладку «Тесты» и внимательно посмотрите на вывод ошибок, в котором есть подсказки.
Мой код отличается от решения учителя 🤔
Это нормально 🙆, в программировании одну задачу можно выполнить множеством способов. Если ваш код прошел проверку, то он соответствует условиям задачи.
В редких случаях бывает, что решение подогнано под тесты, но это видно сразу.
Прочитал урок — ничего не понятно 🙄
Создавать обучающие материалы, понятные для всех без исключения, довольно сложно. Мы очень стараемся, но всегда есть что улучшать. Если вы встретили материал, который вам непонятен, опишите проблему в «Обсуждениях». Идеально, если вы сформулируете непонятные моменты в виде вопросов. Обычно нам нужно несколько дней для внесения правок.
Кстати, вы тоже можете участвовать в улучшении курсов: внизу есть ссылка на исходный код уроков, который можно править прямо из браузера.