Списки — один из способов представления контента на странице. С их помощью легко группировать небольшие связанные фрагменты, например список покупок:
— Молоко
— Хлеб
— Вода
Можно сделать такой список с помощью трёх параграфов, но тогда, с первого взгляда, будет казаться, что это три разные фразы не объединённые общим смыслом.
Молоко
Хлеб
Вода
Чтобы правильно связать эту информацию используются списки. Для их создания в HTML используется несколько тегов, вложенных друг в друга:
<ul>
или <ol>
для определения типа списка<li>
для создания пункта спискаОбщая схема разметки выглядит следующим образом:
<тип_списка>
<пункт_списка>Текст</пункт_списка>
</тип_списка>
Для создания маркированного списка используется тег <ul>
.
Маркированные списки используются, когда информация не требует определённой последовательности. Например, список продуктов из примера выше. Не так важно, что будет куплено первым: молоко или хлеб, важно — купить все продукты.
<ul>
<li>Молоко</li>
<li>Хлеб</li>
<li>Вода</li>
</ul>
Для группировки последовательной информации используются нумерованные списки, важной особенностью которых является наличие порядкового номера элемента.
Такие списки удобны, если обозначается последовательность действий, которые нужно совершить. Нумерованный список создаётся с помощью тега <ol>
, внутри которого также лежат элементы в тегах <li>
.
Список дел на день
в разметке HTML выглядит следующим образом:
<ol>
<li>Купить корм</li>
<li>Сходить к Алексею</li>
<li>Приготовить ужин</li>
</ol>
Создайте нумерованный список из 5 элементов
Если вы зашли в тупик, то самое время задать вопрос в «Обсуждениях». Как правильно задать вопрос:
Тесты устроены таким образом, что они проверяют решение разными способами и на разных данных. Часто решение работает с одними входными данными, но не работает с другими. Чтобы разобраться с этим моментом, изучите вкладку «Тесты» и внимательно посмотрите на вывод ошибок, в котором есть подсказки.
Это нормально 🙆, в программировании одну задачу можно выполнить множеством способов. Если ваш код прошел проверку, то он соответствует условиям задачи.
В редких случаях бывает, что решение подогнано под тесты, но это видно сразу.
Создавать обучающие материалы, понятные для всех без исключения, довольно сложно. Мы очень стараемся, но всегда есть что улучшать. Если вы встретили материал, который вам непонятен, опишите проблему в «Обсуждениях». Идеально, если вы сформулируете непонятные моменты в виде вопросов. Обычно нам нужно несколько дней для внесения правок.
Кстати, вы тоже можете участвовать в улучшении курсов: внизу есть ссылка на исходный код уроков, который можно править прямо из браузера.