Автору

При разработке курсов контент проходит определенные этапы: работа с автором и методистами, редакторами, дизайнерами. Ниже мы собрали основные рекомендации и подходы, которые используем для написания текстового контента

Процесс

Чтобы начать участвовать в разработке контента, нужно пройти следующие шаги:

1. Найти интересующий вас язык тутhttps://github.com/hexlet-basics

2. Разобраться в структуре репозитория на примере выложенных наhttps://code-basics.com/ruкурсов

3. Начать отсылать пулреквесты

Чем могут помочь наши рекомендации:

• Структурировать свои знания

• Выделять смысловые блоки в тексте

• Определять уровень сложности материала в зависимости от целевой аудитории

• Объяснять сложные вещи простым языком

• Оформлять, редактировать и корректировать текст

Список рекомендаций

Перед началом работы над текстом

1. Мы ориентируемся на инфостиль, о котором можно почитать здесь

2. Пройти текстовый курс «Как писать классные тексты»

3. Пройти текстовый курс «Как проектировать классные уроки»

Как проверить готовый текст

1. Оригинальность текста

   В образовательном контенте ценятся тексты, в которых авторы доносят знания своими словами. Вы можете опираться на сторонние источники, но не стоит копировать из них целыми фрагментами. Будет здорово, если оригинальность вашего текста составит от 70% до 100%

   Проверить свой текст можно с помощью этих сервисов:

   • Text.ru— проверяет медленно, но без ограничений

   • Content Watch— проверяет намного быстрее, но до 10000 символов и 3 раза в день

2. Соответствие информационному стилю
   Воспользоваться сервисом «Главред» и довести свой текст до 8 — 8.5 баллов

3. Воспользоваться нашим чек-листом
   • Урок делится на смысловые блоки с подзаголовками
   • Подзаголовки сформулированы так, что отражают подтемы урока
   • Соблюдается правило «Один абзац — это одна мысль»
   • Тема урока раскрыта последовательно:

     • «От знакомого к незнакомому»

     • «От простого к сложному»

     • «От общего к частному»

   • Введение объясняет, как устроен урок, какие темы затронуты и почему эти темы важны
   • Заключение подводит итоги и перечисляет ключевые тезисы

4. Структура абзацев и предложений

   • Нет монотонных отрывков с одинаковой длиной предложений

   • Нет абзацев со скрытыми запутанными мыслями («Стоит упомянуть», «обратите внимание»)

   • Нет предложений со скрытым действием (отглагольные существительные)

   • Нет предложений со скрытым подлежащим (пассивные, модальные и возвратные глаголы)