Ruby: each_with_object
В некоторых ситуациях использование reduce() лучше заменить на метод each_with_object(), который работает похоже, но не требует возврата аккумулятора. В таком случае кода получается меньше, и он чуть проще. Посмотрим на классический пример подсчёта вхождения слов в предложение:
sentence = 'hexlet – work harder'
words = sentence.split
result = words.reduce({}) do |acc, word|
acc[word] ||= 0
acc[word] += 1
acc # <= возврат
end
И то же самое с each_with_object():
sentence = 'hexlet – work harder'
words = sentence.split ' '
result = words.each_with_object({}) do |word, acc|
acc[word] ||= 0
acc[word] += 1
end
Не сказать, что код изменился кардинально, но всё же упростился. Этот метод встречается в разработке достаточно часто и, более того, рекомендуется линтером в тех случаях, где он может заменить свёртку.
Задание
Реализуйте функцию words_by_letters(), которая разбирает текст и группирует слова по буквам, отсортированным по алфавиту:
sentence = 'hexlet helps people to become developers'
result = words_by_letters(sentence)
# {
# b: ['become'],
# d: ['developers'],
# h: ['helps', 'hexlet'],
# p: ['people'],
# t: ['to']
# }
Упражнение не проходит проверку — что делать? 😶
Если вы зашли в тупик, то самое время задать вопрос в «Обсуждениях». Как правильно задать вопрос:
- Обязательно приложите вывод тестов, без него практически невозможно понять что не так, даже если вы покажете свой код. Программисты плохо исполняют код в голове, но по полученной ошибке почти всегда понятно, куда смотреть.
В моей среде код работает, а здесь нет 🤨
Тесты устроены таким образом, что они проверяют решение разными способами и на разных данных. Часто решение работает с одними входными данными, но не работает с другими. Чтобы разобраться с этим моментом, изучите вкладку «Тесты» и внимательно посмотрите на вывод ошибок, в котором есть подсказки.
Мой код отличается от решения учителя 🤔
Это нормально 🙆, в программировании одну задачу можно выполнить множеством способов. Если ваш код прошел проверку, то он соответствует условиям задачи.
В редких случаях бывает, что решение подогнано под тесты, но это видно сразу.
Прочитал урок — ничего не понятно 🙄
Создавать обучающие материалы, понятные для всех без исключения, довольно сложно. Мы очень стараемся, но всегда есть что улучшать. Если вы встретили материал, который вам непонятен, опишите проблему в «Обсуждениях». Идеально, если вы сформулируете непонятные моменты в виде вопросов. Обычно нам нужно несколько дней для внесения правок.
Кстати, вы тоже можете участвовать в улучшении курсов: внизу есть ссылка на исходный код уроков, который можно править прямо из браузера.
Ваше упражнение проверяется по этим тестам
1# frozen_string_literal: true
2
3require 'test_helper'
4require_relative 'index'
5
6describe 'function' do
7 it 'should works' do
8 sentence = 'hexlet helps people to become developers'
9 actual = words_by_letters(sentence)
10 expected = {
11 'b' => ['become'],
12 'd' => ['developers'],
13 'h' => %w[helps hexlet],
14 'p' => ['people'],
15 't' => ['to']
16 }
17 assert { actual == expected }
18 assert { actual.keys == expected.keys }
19 end
20end
21Решение учителя откроется через:
