Clojure: Вызов функции без def
Вспомним функцию cube
из прошлого урока:
(def cube (fn [n] (* n n n)))
(cube 2) ; 8
Попробуйте ответить на вопрос, можно ли вызывать функцию сразу после объявления без использования def
? Конечно можно, как и во всех других языках с поддержкой анонимных функций. Для этого достаточно, в форме вызова, подставить вместо имени саму функцию:
((fn [n] (* n n n)) 2) ; 8
Необычность этой структуры в том, что здесь первый элемент не идентификатор, а выражение, возвращающее функцию (а определение анонимной функции возвращает саму функцию). Из-за этого возникает двойная скобка. Проще всего это понять, если всегда воспринимать скобки как вызов. В дальнейшем при работе со списками, как с данными, мы увидим, что это не всегда так, но на данном этапе данное упрощение полезно. В форме вызова сразу после функции перечисляются параметры. В данном примере параметр только один, это 2. Так будет выглядеть пример вызова функции с двумя аргументами:
((fn [x y] (+ x y))
2 3) ; 5
Вызов функции — обычное выражение, это значит что его можно использовать во всех местах, где возможно появление выражения. В Lisp-языках это почти любые части программы:
(println ((fn [x y] (+ x y))
8 7)) ; => 15
Задание
- Определите (без создания переменной) и вызовите функцию, которая находит среднее арифметическое между двумя числами. В качестве чисел подставьте 2 и 4.
- Запишите результат в переменную.
- Выведите переменную на экран.
Упражнение не проходит проверку — что делать? 😶
Если вы зашли в тупик, то самое время задать вопрос в «Обсуждениях». Как правильно задать вопрос:
- Обязательно приложите вывод тестов, без него практически невозможно понять что не так, даже если вы покажете свой код. Программисты плохо исполняют код в голове, но по полученной ошибке почти всегда понятно, куда смотреть.
В моей среде код работает, а здесь нет 🤨
Тесты устроены таким образом, что они проверяют решение разными способами и на разных данных. Часто решение работает с одними входными данными, но не работает с другими. Чтобы разобраться с этим моментом, изучите вкладку «Тесты» и внимательно посмотрите на вывод ошибок, в котором есть подсказки.
Мой код отличается от решения учителя 🤔
Это нормально 🙆, в программировании одну задачу можно выполнить множеством способов. Если ваш код прошел проверку, то он соответствует условиям задачи.
В редких случаях бывает, что решение подогнано под тесты, но это видно сразу.
Прочитал урок — ничего не понятно 🙄
Создавать обучающие материалы, понятные для всех без исключения, довольно сложно. Мы очень стараемся, но всегда есть что улучшать. Если вы встретили материал, который вам непонятен, опишите проблему в «Обсуждениях». Идеально, если вы сформулируете непонятные моменты в виде вопросов. Обычно нам нужно несколько дней для внесения правок.
Кстати, вы тоже можете участвовать в улучшении курсов: внизу есть ссылка на исходный код уроков, который можно править прямо из браузера.